安徽高考3+1+2是什么意思

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安徽高考3+1+2是什么意思

安徽 高考 3+1+2是指安徽新高考方案，安徽高考改革从2021年开始，2024年首届新高考，采用3+1+2高考模式，高考总分为750分，其中3为语文、数学、外语，每门满分150分，总分450分；1为首选科目，从物理、历史中选择1门科目，满分100分；2为再选科目，在思想政治、地理、化学、生物学中选择2门科目，每门满分100分，总分200分。

1、“3”是什么意思

“3”为语文、数学、外语 3 门统一高考科目，不分文理，每门150分计入总分。

2、“1”是什么意思

“1”为在物理、历史 2 门选择性 考试 科目中选择 1 门，每门100分，以原始分计入总分。

3、“2”是什么意思

“2”为从思想政治、地理、化学、生物 4 门选择性考试科目中选择 2 门，每门均为100分，以等级分计入总分。

4、等级分转换规则

等级分是按统一规则，由原始分进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。

对于某一再选科目，考生该科目的合格性考试成绩达到合格后，转换时赋分起点为 30 分，满分为 100 分。按照选择性考试科目考生的原始分从高到低划定A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换原则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数区间，得到考生的等级分。

（3）转换步骤

第一步，将同一门选择性考试科目考生的原始分从高到低依次排序，按照分数转换参数表确定的等级比例，依次将考生的原始分划定A、B、C、D、E共5个等级，得到每个等级考生原始分的分布区间；

第二步，同一等级内，根据考生的原始分、所在等级的原始分区间和转换分区间，按照分数转换公式，计算得到考生的转换分。

（4）转换示意图及示例

假设某考生思想政治科目合格性考试成绩达到合格，选择性考试科目原始分为 75 分。第一步，将该科目选择性考试原始分从高到低进行排序，按照规定的等级比例将该考生划定为 B 等级，该科目 B 等级的原始分区间为 82～61（仅是示例，实际各科目各等级原始分区间不固定）；第二步，根据分数转换参数设置，将 B 等级内该考生原始分，依照等比例转换方法，转换到 85～71 分数区间，根据转换公式，该考生思想政治科目的等级分为：

第三批和第四批高考综合改革省市统一使用该转换办法。

安徽公布最新高考方案，这一方案中都有哪些变化？

这次高考综合改革是对高考招生制度的整体设计，是一次综合、系统、全面的改革，主要包括五个方面内容：

一是完善普通高中学业水平考试制度，明确了考试科目设置、考试内容、考试对象和时间、成绩呈现等;二是深化高考考试科目改革，明确了考试科目设置、成绩构成及计分方式、考试时间及形式等;三是实施高中阶段学生综合素质评价制度，明确了完善评价体系和强化评价使用;四是改革统一高考招生录取模式，明确了加强学生发展指导、建立科目引导机制、完善志愿设置和投档办法等;五是深化高职院校分类考试招生改革。

在这次高考改革之后，相信安徽省的高考一定可以变得更加的科学。高考学子们也可以通过这次改革获得更多的利益。他们可以让自身得到全面的发展，然后一些职高院校的学生也能够得到很好的发展，实际上这次改革是具有科学性的，能够让学生们全面的去发展自身。所以我觉得这样的改革是非常有成效的。所有的改革都是为了能够让制度更加圆满，也是为了能够让人们更好的去发展自身。所以这次改革是非常有必要的。

不管怎么样来说，高考改革是重中之重，因为这是涉及到很多学生切身利益的，所以对于改革的一些要点也是要慎重的，所以这些改革的措施也是一些教育专家联合研究出来的，是非常具有科学性的。相关的一些改革成果，估计要几年之后才能够得到体现，这确实是本着一个让学生们不得全面发展的目标，而制成的改革。所以相信一定可以得到更好的发展。希望这些学生可以在改革中不断的适应新的发展。

安徽是新高考地区吗

其他信息：

安徽2022年高考不是新高考。但是安徽新高考改革方案已经发布，安徽新高考方案是3+1+2模式。3为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。 安徽高考是不是新高考 安徽2022年高考不是新高考。但是安徽新高考改革方案已经发布，安徽新高考方案是3+1+2模式。 “3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。 “1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。 “2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。 安徽3+1+2新高考改革内容 考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选择性考试中首选科目（物理或历史）使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。 在招生录取方面，普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式，即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩，参考学生综合素质评价择优录取。 安徽新高考改革给高校带来的优势和挑战 新高考优势：高校可以根据自己设定的选科要求选拔学生，更能适应人才培养的需要。另外，会促进高校深化专业结构改革，增强专业建设，提高专业吸引力，整体提高学校实力。 新高考挑战：首先是确定+1的录取科目很麻烦。从录取的情况来看，一般高校均确定“三门选考科目，一门符合即可”的专业对口方案。结果却出现了选考专业与录取专业“错位”的情况。如高校物理学专业要求是必须学习物理和化学，而学生只要三门选课中只要有化学就可以录取，那物理怎么学呢这会给高校教学造成很大的麻烦和挑战。但是，如果科目限定必须选物理，则高校可能会面临选考物理的学生人数少，造成生源不足，或者是造成录取分数大段下降。